Ne, to nije bila noćna mora. Tragedije u Srbiji su se zaista dogodile ovaj tjedan i nevini životi su izgubljeni.
Ne prestaju na sve strane stizati detalji tragedije koja se dogodila u beogradskoj osnovnoj školi “Vladislav Ribnikar” kada je dječak sedmog razreda (13) ubio osmero svojih vršnjaka i čuvara škole, a teško ranio šest učenika i učiteljicu povijesti.
Iako je već teško kroz kakofoniju informacija iz srpskih medija razaznati što je stvarno, što je nagađanje, a što je puki senzacionalizam, vijest o učiteljici heroini smatra se stvarnim svjedočanstvom.
Sve je detaljno razradio
Podsjećamo, osumnjičeni dječak (13) je, kako pokazuje istraga, detaljno isplanirao masakr. Imao je nacrtanu shemu škole te popis imena djece u razredu koju je naumio ubiti. Na popisu su, pored djevojčica i dječaka iz njegovog odjeljku 7/2, bila i druga djeca.
Jedan djed ispričao je Kuriru kako se njegova unuka, koja je u trenutku pucnjave u školi imala sat matematike u učionici pored one u kojoj je maloljetnik počinio masakr, uspjela spasiti.
“Moja unuka je bila u odjeljku 6/4 u učionici pored one u kojoj se održavao sat povijesti. I njezin odjeljak je zapisan na onom papiru, na kojem je dječak napravio plan za zločin. Htio je i njih ubiti”, kaže djed.
“Čuli su pucnjavu, a učiteljica matematike koja im je držala sat odmah je shvatila što se događa. Reagirala je trijezno, sabrano, snašla se u trenutku i zaključala vrata učionice”, dodaje ovaj djed jedne malene svjedokinje.
“Rekla je učenicima koji su bili do vrata da se pomaknu do zida i da se sakriju ispod klupa te da ne izlaze dok se situacija ne smiri. Odgovornost koju su učitelji u tim trenutcima imali je nezamisliva. Imali su dužnost zaštititi punu učionicu djece. Ja sam im zahvalan, ova učiteljica je za mene heroj!”, kazao je djed te dodao:
“Unuka mi je rekla i da se čulo kao da netko lupa u metal, a zapravo je on pritiskao kvaku njihove učionice pokušavajući ući. Nekoliko je puta pokušao otvoriti vrata, ali nije uspio. Ta učiteljica je spasila mnogo života, treba u tim situacijama znati ostati priseban i odreagirati kako treba.”
